Książka Uczeń (nie) biega i (nie) krzyczy. Rytuały oporu jako przejaw autoekspresji młodzieży jest solidnym, erudycyjnym, akademickim oraz bardzo dobrze ugruntowanym teoretycznie i empirycznie studium na temat bierności i aktywności, zniewolenia i wolności ucznia. Odsłania szkolne…
### Pytania Quizowe:
1. 1. Jak można określić książkę “Uczeń (nie) biega i (nie) krzyczy” pod względem jej charakteru?
2. 2. Jaki temat jest poruszany w studium dotyczącym bierności i aktywności ucznia?
3. 3. Jakie aspekty młodzieży są analizowane jako przejaw autoekspresji w tej książce?
4. 4. Jak można opisać teoretyczne i empiryczne podstawy studium dotyczącego zniewolenia i wolności ucznia?