Celem książki jest prześledzenie procesu rozwoju koncepcji powszechnej edukacji architektonicznej, a także zebranie i uporządkowanie wiedzy dotyczącej systemowej i pozasystemowej edukacji architektonicznej w Polsce i za granicą, z myślą o ułatwieniu nie tylko oceny i diagnozy stanu…
### Pytania Quizowe:
1. 1. Jaki jest główny cel książki dotyczącej edukacji architektonicznej opisanej w tekście?
2. 2. Jakie dwa rodzaje edukacji architektonicznej są omawiane w książce?
3. 3. W jakim kraju, oprócz Polski, książka analizuje edukację architektoniczną?
4. 4. Jakie korzyści dla czytelników ma przynieść uporządkowanie wiedzy o edukacji architektonicznej zawarte w książce?